CHP İstanbul Milletvekili Gürsel Tekin, son günlerde yabancı öğrencilerin Türkiye’deki üniversitelerdeki artışına yönelik önemli açıklamalarda bulundu. Tekin, Yükseköğretim Kurumu (YÖK) verilerine dayanarak, ülkemizde 224 bin 48 üniversite öğrencisinin bulunduğunu belirtti. Türkiye'nin yabancı öğrenci kabul etme geleneğinin yeni olmadığını, geçmişten bu yana birçok yabancı öğrenciye eğitim verildiğini ifade etti. YÖK'ün sahip olduğu ‘uluslararasılaşma stratejisi’ doğrultusunda, özellikle Asya, Afrika ve Ortadoğu ülkelerinden gelen öğrenci sayısı artış gösterdi. Ancak bu artışın son dönemlerde ciddi anlamda sorgulanmaya başladığını dile getiren Tekin, öğrencilerin vize almak için Türkiye’ye giriş yaptıktan sonra başka ülkelere geçiş yapmalarının endişe verici bir durum haline geldiğini vurguladı.
Yabancı Öğrenci Sayısı Üzerine Güncel Veriler
Tekin, önergesinde Türkiye’deki yabancı öğrenci sayısının yanı sıra bu öğrencilerin eğitim süreçleriyle ilgili de önemli bilgilerin açıklanmasını talep etti. Yükseköğretim Kurulu’ndan alınan istatistiklere göre, yurtdışından Türkiye’ye gelen 224 bin 48 öğrencinin yanı sıra, yıllar içerisinde ülkemize öğrenci vizesi alarak giriş yapanların sayısının belirlenmesi gerekiyor. Ayrıca, eğitim sürecinin hangi aşamalarında yabancı öğrencilerin kayıt yaptırdığı ve hangi ülkelerden geldikleri de dikkat çekici noktalar arasında yer alıyor. Özellikle 2012 yılından itibaren, yıllık bazda bu öğrencilerin ne kadarının Türkiye'deki üniversitelere kayıt yaptırdığı, mezun sayıları ve sonunda kaydı silinen öğrenci istatistiklerinin de yanıtlanması gereken temel sorular arasında olduğu ifade edildi.
Yabancı Öğrencilerin Geri Dönüş Verileri
Tekin’in önergesinde, 2012 yılından itibaren Türkiye’ye öğrenci vizesi ile giriş yapanların sayısının yıllar bazında nasıl değiştiği ve bu öğrencilerin akademik başarıları konularında da bilgi verilmesi gerektiğini belirtti. Eğitim sisteminde yabancı öğrencilerin varlığı, Türkiye’nin uluslararası arenada sunduğu yükseköğretim hizmetlerinin bir göstergesi olarak değerlendiriliyor. Ancak, bu sayıların ne kadar sürdürülebilir olduğu, özellikle mezuniyetten sonra yaşanan geçiş sorunları açısından ele alınmalı. Böylece, hangi eğitim programlarının daha fazla rağbet gördüğü, yabancı öğrencilerin en çok hangi alanda eğitim almak istedikleri gibi sorulara da yanıt bulunabileceği ifade ediliyor.
Belli Bir Süre İçinde Silinen Kayıtlar
Önerge çerçevesinde, 2012 yılından günümüze kaydı silinen yabancı öğrenci sayısının tespit edilmesi de son derece önemli. Bu verilere ulaşmak, Türkiye’nin yükseköğretim sistemi içerisindeki yabancı öğrenci dinamiklerini anlamak açısından belirleyici olabilecek. Kayıt silme nedenleri, öğrencilerin eğitim süreçlerini ve Türkiye'deki yaşama adaptasyonlarını doğrudan etkileyen faktörler olarak öne çıkıyor. YÖK tarafından takip edilen bu verilerin, Türkiye’nin eğitim politikalarının geliştirilmesi için de büyük bir öneme sahip olduğu biliniyor. Bu nedenle, ilgili verilerin zamanında ve eksiksiz bir şekilde açıklanması, hem kamuoyu hem de siyasi yetkililer için önemli bir adım olacaktır.
