AKP iktidarının ‘her kente üniversite’ politikasıyla birlikte sayısı hızla artan üniversiteler, mezunların iş bulma konusunda yaşadığı zorlukları, üniversitelerin işlevselliğine dair eleştirileri de beraberinde getirdi. Üniversitelerin genç işsizliği erteleyen kurumlar haline geldiği yönündeki eleştiriler ve mesleki eğitimin iş gücü piyasasının ihtiyaçlarına yeterince cevap verememesi kamuoyunda tartışılmaya devam ediyor. Bu tartışmalar sürerken Milli Eğitim Bakanlığı’nın Ülkü Ocakları’yla mesleki ve teknik eğitim alanında imzaladığı protokol kamuoyunda tepkilere neden oldu. Ayrıca Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) üzerinden çocuk işçiliğinin yasallaştırıldığı iddiaları da gündemdeki yerini koruyor.
“TÜRKİYE’NİN BU KADAR ÜNİVERSİTE MEZUNUNA İHTİYACI YOK”
CHP İzmir Milletvekili Ümit Özlale, yükseköğretim sisteminin çağın gereksinimlerinden uzak olduğunu vurgulayarak, üniversitelerin genç işsizliği sadece erteleyen kurumlar haline geldiğini ifade etti. Özlale, verilen eğitimin niteliksiz olduğunu belirterek Türkiye’nin bu kadar üniversite mezununa değil, nitelikli mesleki eğitim almış bireylere ihtiyacı olduğunun altını çizdi.
Üniversite ve mesleki eğitim sistemlerinin yeniden yapılandırılmasının, genç işsizliğinin azaltılması ve iş gücü piyasasının ihtiyaçlarının karşılanması açısından büyük önem taşıdığına dikkat çeken Özlale, kampüslerin çok önemli bir kısmını teknoloji kampüslerine çevirip, burada 21. yüzyılın becerilerini öğretebileceğimiz nitelikli mesleki eğitimler verilmesi gerektiğini savundu.
Özlale, bu sorunun çözümünün siyaset üstü bir öncelik olması gerektiğini belirterek “Gençlere nitelikli istihdam sağlamanın ülkemizin ana gündemi olduğunu unutmayalım” dedi.
Özlale, kampüslerdeki dönüşümün nasıl gerçekleşebileceğini ise şu şekilde sıraladı:
- Her il için bir kalkınma reçetesi hazırlanmalı ve İŞ DÜNYASI bu reçeteye uygun sektörlere insan kaynağı yetiştirecek müfredatlar oluşturulmalı.
- Mesleki eğitim kampüslerinin yönetiminde iş dünyası, kalkınma ajansları, yerel yönetimler ve sivil toplum kuruluşlarının yer almalı; bu heyet, bölgedeki iş gücü envanterini çıkartarak uygun eğitim modülleri tasarlamalı.
- Mesleki eğitimin, özel sektörle ortaklaşa yürütülmeli.
Özlale, mesleki eğitim ve teknoloji kampüslerinin Türkiye’nin genç işsizliği sorununu azaltmakla kalmayıp, Anadolu kentlerine nitelikli bir göçü başlatabileceğini ve böylece de bölgesel kalkınmaya katkı sağlanabileceğini dile getirdi.
