Mahfi Eğilmez* Statik Brain Research Institute tarafından 2016 yılında gerçekleştirilen zeka testlerinin sonuçlarına göre, dünya genelinde insanların zeka düzeyleri IQ testleri ile ölçülmüştür. Bu test sonuçlarına göre, Türkiye, diğer ülkelerin gerisinde kalarak, ortalama IQ düzeyi 88 ile 90 arasında değişen bir sıralamada yer almaktadır. Türkiye’nin bu aralığı, araştırmalara göre ortalama zeka seviyesinin biraz üzerinde bir değer olarak görünmektedir. Uygulanan testlerin sonuçlarının mantıksal çıkarlara dayandığı ve ölçümlerde kültürel, dini ya da subjektif unsurların etkisinin bulunmadığı ifade edilmektedir.
Genetik, Beslenme ve Eğitim Faktörleri
Yapılan araştırmalar gösteriyor ki zeka seviyesinin gelişimi birçok unsurun etkisi altındadır. Bunlar arasında genetik faktörler, iklim ve beslenme koşulları, sosyoekonomik durum ve ailenin eğitim seviyesi gibi değişkenler bulunmaktadır. Richard Lynn ve Tatu Vanhanen gibi araştırmacıların sonuçları, genetikten beslenmeye kadar pek çok faktörün IQ düzeyini etkilediğini ortaya koysa da, en önemli belirleyicinin eğitim sistemi olduğu anlaşılmaktadır. Bu durum, eğitim sistemlerinin nasıl yapılandığını ve bireylerin zihinsel gelişimini nasıl şekillendirdiğini bir kez daha vurgulamaktadır.
Bilim ve Eğitimdeki İlerleme
Son 20 yıl içerisinde, bilimsel pedagojiyi öne çıkararak eğitim ve öğretimde çeşitli yeniliklere imza atan ülkeler, IQ testlerinde de ön sıralarda yer almaktadır. Özellikle Almanya, Asya ülkelerinin hemen arkasında, eğitim sistemini bilime dayalı kurarak bu gelişimi sağlamıştır. Bu durum, bilime dayalı eğitim – öğretimin aynı zamanda zeka gelişimi üzerinde de etkili olduğunu göstermektedir. Dolayısıyla, eğitim sistemlerinin bilimsel yaklaşımlar üzerinde yükseltilmesi gerektiği gerçeği, ortaya konmaktadır.
Müslüman Ülkeler ve Türkiye'nin Yeri
Dünyada farklı kuruluşlar tarafından yapılan IQ test sonuçlarına göre, Katar, Mısır, İran, Fas ve Endonezya gibi Müslüman ülkelerde ortalama IQ düzeyleri Türkiye’nin altında kalmaktadır. Müslüman ülkeler içinde Türkiye’nin üstünde yer alan tek ülke Malezya’dır ve onun ortalama IQ düzeyi 92 puan olarak tespit edilmiştir. Bu veriler, eğitim sisteminde atılacak adımların, bu ülkelerin zeka düzeyini yükseltebilecek potansiyele sahip olduğunu göstermektedir.
Türkiye’nin Eğitim Stratejisi ve Geleceği
Sonuç olarak, Türkiye’nin eğitim sisteminin bilime dayalı temellere oturtulması gerekmektedir. Özellikle ilkokuldan itibaren bilimsel bir anlayış geliştirilmesi ve özgür, sorgulayıcı bir ortamın sağlanması önemlidir. Yalnızca okul sayısını çoğaltmak ya da her semte üniversite açmak, zeka düzeyinin artmasını sağlamayacaktır. Türkiye’nin ortalama IQ seviyesini yükseltme çabası, bilimsel temellere dayalı bir eğitim reformuyla mümkün olacaktır. Aksi takdirde, buluş yapma becerisi sarsılacak ve uluslararası alanda iddialı bir ekonomik yapıya ulaşma sorunu gündeme gelecektir.
